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Téchne
jogo colaborativo na gestão escolar
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Neste livro, o leitor é convidado a repensar a escola como um espaço vivo de diálogo, criação e corresponsabilidade. A obra apresenta o jogo Téchne como dispositivo formativo capaz de mobilizar educadores, gestores e equipes para refletirem, de modo coletivo, sobre os desafios cotidianos da gestão escolar.
Inspirados na experiência do Senac São Paulo, o livro e o jogo demonstram como a escuta e a colaboração fortalecem vínculos e estimulam a construção conjunta de soluções diante de situações complexas e diversas que atravessam as escolas contemporâneas.
Ao articular contribuições da pedagogia, da sociologia e da antropologia, a obra evidencia que jogar é também um ato social e político para além do entretenimento, criando um espaço simbólico seguro onde conflitos podem ser elaborados, papéis revistos e decisões partilhadas.
Portanto, Téchne revela que aprender e gerir não são processos isolados, mas práticas coletivas que exigem participação, sensibilidade e diálogo. Mais do que um jogo, trata-se de uma tecnologia social a serviço de uma gestão escolar mais humana, democrática e colaborativa.
Publicação do Senac São Paulo, Téchne é destinada a quem já atua na área e a interessados em geral, pois nela o leitor poderá se inspirar numa prática que envolve as pessoas em diálogos francos, atuais e transformadores.
| Acabamento | Brochura |
|---|---|
| Páginas | 128 |
| Data de publicação | 18/05/2026 |
| Formato | 23 x 16 x 3 |
| Lombada | 3 |
| Altura | 3 |
| Largura | 16 |
| Comprimento | 23 |
| Tipo | pbook |
| Número da edição | 1 |
| Subtitulo | jogo colaborativo na gestão escolar |
| Classificações BISAC | EDU009000; EDU011000; EDU040000 |
| Classificações THEMA | JNK; JHBA |
| Idioma | por |
| Peso | 0.25 |




