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John Ruskin e o ensino do desenho no Brasil
Autor: Cláudio Silveira Amaral
Editora: Editora Unesp
Avaliação:
R$ 43,00 á vista
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Fora de estoqueCódigo: 9788539302048
Categoria: Desenho técnico
Descrição Saiba mais informações
O tema principal da obra do crítico de arte inglês John Ruskin foi uma teoria da percepção, cujo objetivo era o ensino do desenho considerado como parte da política industrial londrina do século XIX. No Brasil, podemos encontrar a influência do trabalho de Ruskin no Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro (fundado em 1886 pelo arquiteto Joaquim Béthencourt da Silva), que tinha como sócio honorário o escritor Rui Barbosa, leitor de Ruskin. Muitas das ideias ruskinianas influenciaram o método de ensino do desenho no Liceu, que pretendia transformar a cidade do Rio de Janeiro em uma obra de arte. Neste livro, Claudio Silveira do Amaral abre a possibilidade para a revisão das experiências arquitetônicas brasileiras baseadas na concepção da estética ruskiniana, procurando problematizar e rediscutir os alicerces teóricos de nossa sociedade industrial.
| Páginas | 144 |
|---|---|
| Data de publicação | 30/06/2011 |
| Formato | 21 x 12 x 0.9 |
| Largura | 12 |
| Comprimento | 21 |
| Acabamento | Brochura |
| Lombada | 0.9 |
| Altura | 0.9 |
| Tipo | pbook |
| Número da edição | 1 |
| Classificações BISAC | ARC000000 |
| Classificações THEMA | AM |
| Idioma | por |
| Peso | 0.158 |
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