Este libro pretende sugerir y provocar; es una invitación al juego y ello significa que ha de eliminar barreras, mover e interesar a nuestros alumnos para que sean capaces de establecer una comunicación directa y espontánea. Las actividades lúdicas de este libro trabajan las cinco áreas de habilidad que integran la competencia comunicativa: Competencia gramatical, Competencia discursiva, Competencia estratégica, Competencia sociolingüística, y Competencia sociocultural.